金生 ，男，现任 浙江师范大学 人文和价值教育研究所所长，代表作品有《理解与教育》《 德性与教化 》。
简介
金生鈜，男，生于1961年生9月25日， 兰州市 人， 1980年参加教育工作，1987年毕业于 西北师范大学 教育系，获 教育学 硕士学位， 1993年毕业于 北京师范大学 教育系，获教育学博士学位。
1996年获得国家留学生基金委第一届奖学金， 1997-1998年为 伦敦大学教育学院 访问研究员（Visiting Fellow），2008年在美国 哥伦比亚大学 做访问研究（Visiting Faculty）。
1997年加入英国教育哲学学会。2003年加入国际道德教育学会， 亚太地区 道德教育学会（Asia—Pacific Network for Moral Education）首任主席； 中国 教育学 研究会 教育哲学 专业委员会理事；教育 伦理学 专业委员会常务理事；世界著名学术刊物《Journal of Philosophy of Education》编委。《Open Education Journal》的编委；国际道德教育学会第37届年会(2011年)会议组织者， 香港中文大学研究院 “价值教育”外聘审查专家（External Examiner）。
研究方向
主要研究方向为教育哲学和道德教育，对教育领域里的基础问题进行规范性研究。1994年主持国家社科 国家自然科学基金青年科学基金项目管理办法 《公民素质教育的目标结构与内容的研究》，2002年主持教育部人文社科重点研究基地重大招标项目《二十世纪中国道德教育思想的研究》，2006年主持教育部重点课题《面向公共领域建构的公民德性教育研究》， 2008年承担教育部人文社科重点研究基地重大招标项目《道德教育比较研究》。
个人著作
出版《理解与教育》、《 德性与教化 》、《 规训与教化 》、《 保卫教育的公共性 》、《 教育与正义 》等学术专著。在《Comparative Education》（国际著名学术刊物，SSCI刊物）、《Journal of Moral Education》（国际著名刊物，SSCI刊物）、《台海两岸》（ 台湾省 ）、《 教育研究 专刊》（台湾）、《教育研究》、《 光明日报 》、《华东师范大学学报·教育版》、《学术研究》、《教育研究与实验》《 教育理论与实践 》等报刊发表论文多篇。
个人成就
1995年选为 湖南省 高校青年骨干教师，1997年湖南省组织部选为省跨世纪学术带头人，2001年选拔为 江苏省 “青蓝工程”跨世纪青年学术带头人，2007年选拔为江苏省“333高层次人才培养工程”青年科技领军人， 2007年率领道德教育研究团队获得江苏省科技创新团队称号。2008年获得江苏省突出贡献中青年专家称号。《 规训与教化 》2005年获得江苏省第九届 社会科学 一等奖 ，获得第四届全国高校人文社科 三等奖 一项。《理解与教育》获得第4届全国教育图书 二等奖 。《教育哲学是实践哲学》系列论文获得 湖南省 第四届社会科学成果 优秀奖 。